Աստվածաշնչյան ընթերցումներ

Astvacashunch-2ԱՒԵՏԱՐԱՆ ԸՍՏ ՄԱՏԹԷՈՍԻ

22քանի որ, ուր ձեր գանձերն են, այնտեղ եւ ձեր սրտերը կը լինեն։ 23Մարմնի ճրագը աչքն է. եթէ քո աչքը պարզ է, քո ամբողջ մարմինը լուսաւոր կը լինի։ 24Իսկ եթէ քո աչքը պղտոր է, քո ամբողջ մարմինը խաւար կը լինի։ Եւ արդ, եթէ քո մէջ եղած լոյսը խաւար է, ապա խաւարը՝ որչա՜փ եւս աւելի»։ 25«Ոչ ոք չի կարող երկու տիրոջ ծառայել. կա՛մ մէկին կ՚ատի եւ միւսին կը սիրի, կա՛մ մէկին կը մեծարի եւ միւսին կ՚արհամարհի. չէք կարող ծառայել Աստծուն եւ՝ մամոնային»։

Շարունակել կարդալ

Advertisements

Յանոշ Կորչակ «Անլուրջ մանկավարժություն» «Իմ խորհուրդները»

171_kor1Մարդիկ զարմանում են ու նեղանում, որ կարծես թե բժիշկ ես, բայց չես ուզում խորհուրդներ տալ: Ի՞նչ անել. եթե գիտեմ ինչ դեղ տամ, բայց չգիտեմ, թե ինչ  հիվանդություն է, եթե գիտեմ հիվանդությունը, բայց չգիտեմ՝ ինչպես բուժեմ: Գիտեմ, բայց չգիտեմ՝ ինչքան ու երբ, նախքան ճա՞շը, թե՞ հետո, կաթո՞վ թե՞ քաղցր օշարակով: Արդեն գիտեմ և գրել եմ, իսկ մայրի՞կը. բարդություններ  չե՞ն լինի, օրինակ թոքախտ չի՞ զարգանա: Այդ պահին ես ասում եմ (հանգստացնելու համար)՝թոքա՞խտ: Հազիվ թե թոքախտ լինի, իսկ եթե այդպես լինի, տարիքի հետ կվերանա: Հանգստացնում եմ:
Միանգամից հենց առաջին օրը մայրիկը տեղեկացնում է, որ տղան արևի տակ վառվել  է: Շարունակել կարդալ

Առաջադրանքներ

 Կրավորական կառույցի նախադասությունները  դարձրեք ներգործական  կառույցի:

Այդ ժամանակ վանքում պատարագ մատուցվեց կաթողիկոսի կողմից:

Բջնի քաղաքը բռնագրավվել է թշնամիների կողմից 1199 թվականին:

Երկինքն ասես պատռվեց հազար միլիմետրանոց թնդանոթի պայթյունից:

Շարունակել կարդալ

Առաջադրանքներ

Ներգործական կառույցի նախադասությունները դարձրեք կրավորական կառույցի:

Ոստիկանները սրճարանից դուրս բերեցին երեք անծանոթ երիտասարդի:

Հիմա գիտնականները լուծում են նորահայտ մի առեղծված:

Մացառների փշերը պատառոտել են վաշտի մարտական դրոշակը:

Շարունակել կարդալ

Ուսումնահայրենագիտական Ճամփորդության նախագիծ

g-ushi-p-c-1-3-2-amroc-ushi_-vanakan-hamalir-s-sargis_-gavit_-30-09-2009«Ուսումնական Արագածոտն» նախագծի շրջանակում մայիսյան հավաքին ընդառաջ՝ ուսումնահայրենագիտական ճամփորդություն Արագածոտնի մարզ, գյուղ Կարբի, Մուղնու Սուրբ Գևորգ եկեղեցի, գյուղ Ուշի, Սուրբ Սարգիս եկեղեցի, Օհանավան գյուղ, Օհանավանք  վանական համալիր,  կրթական փոխանակումներ Կարբիի միջնակարգ դպրոցի հետ: Շարունակել կարդալ

Ապրիլ ամսվա նախագծեր և կատարողական

29573205_1645631988885367_4437275068723940269_nԵրկարակժամկետ նախագծեր

«Արհեստագործ» ամսագիր և թարգմանական նախագիծ

Սպագետիով և խոզապուխտով ուտեստ — Միլենա Շամոյան

Գեղարվեստական արհեստները Հնդկաստանում — Մարինե Հակոբյան

Ամառանոցային հողատարածքի ձևավորում — Գոհար Գաբրիելյան

Շարունակել կարդալ

Շ.Ամոնաշվիլի «Ընտանեկան դաստիարակության արվեստը»

content_amonashvili1__econet_ruՌեքվիեմ. խավարի ուժերը

Բայց մենք կանգնած ենք ավելի դժվար խնդրի առաջ: Մի անգամ ևս կրկնենք, որ լավ հիշենք. դաստիարակությունը բաց, հետևաբար անպաշտպան գործընթաց է:

Մենք ողջ ուժով կառուցելու ենք Երեխայի հոգևոր-բարոյական աշխարհը, իսկ ուրիշները նույն համառությամբ ջանալու են քանդել այդ աշխարհը: Երեխայի հոգուն տիրելու, նրան ուղուց շեղելու ու մեզանից հեռացնելու դավադիր միտումներ ունեցող ուժեր են մեր դաստիարակչական գործընթաց թափանցելու:

Շարունակել կարդալ

Մարտի 26-30-ի նախագծային ճամբարի աշխատաժամանակ

29341596_1639865672795332_351133442_nՄարտի 26

09.00 — 09.30՝ առավոտյան ընդհանուր պարապմունք

09.30 — 11. 00՝  «Խնկարկում Խրիմյան Հայրիկին» նախագծի նախապատրաստական աշխատանք

11.00 — 12.30՝ պարտեզապուրակային աշխատանքներ Քոլեջում

12.30 — 13.00՝  ընդմիջում

13.00 — 14.00 օրվա աշխատանքների ամփոփում, ենթակայքի սպասարկում

14.30 — 16.00՝ երգչախմբի պարապմունք

Շարունակել կարդալ

Մարտի 26-30-ի նախագծային ճամբար

DSCF9288 (1)Աշխատանքային այս շաբաթվա ընթացքում պատրաստվում եմ իրականացնել.

Երկարակժամկետ նախագծեր

«Արհեստագործ» ամսագիր

թարգմանական նախագիծ

Պարտեզային սոխուկավոր բույսեր

Ընթացիկ նախագծեր

Շարունակել կարդալ

Գրական ակումբ. իմ «Կարդում եմ…» նախագիծը

20543208_1412673512181217_1797119734_oԵղիշե Չարենց

Աշուն է նստել սեղանիդ՝ ճակատին թորշոմած վարդեր,-
Թախիծը թվում է սպեղանի, խնդությունը թույն է արդեն:
Օ, երազն այս, երազն այս պատիր, այս ցնորքը մի՛շտ գրավիչ.-
Բայց դժվար թե նա ազատի քեզ գերող անդուռ այս ցավից…
Սեղանիդ նկարն այդ գունատ, սեղանիդ վարդերն այդ դեղին –
Ու հուշերն, հուշերն այդ թունոտ,-ու չկա ոչ մի ուղի…
Նա գնաց, անդարձ այդ ցնորքը, այդ ուրուն քո մտերիմ,-
Բայց իր մութ շիրիմի խորքից դեռ երկա՜ր քեզ կգերի…
Կգերի ու քեզ կասի, որ գնա՜ց կյանքը արդեն,-
Աշունն է նստել սեղանիդ՝ ճակատին թորշոմած վարդեր…
Շարունակել կարդալ